阅读口径
本文使用原创虚构场景演示方法；不对应特定商业作品，也不把“蓝莓漫画”认定为作品名或官方服务。
先理解这个概念
“很勇敢”是评价，“想赶在关门前归还钥匙”是能推动场景的目标。先找到人物本场想完成的事，再看阻碍迫使他做什么；没有可见选择时，性格描述往往还停留在标签。
把方法放进一个场景
虚构练习：阿禾要把借来的伞送回咖啡店，却发现店门关闭。她可以离开、留言或寻找店员。选择“留在门边等候”会改变之后的相遇，而不只是展示站立姿势。
两种处理如何取舍
长期愿望解释整部故事的方向，场景目标解释眼前一步。二者可以冲突：想独自解决问题的人，此刻可能必须向陌生人求助。
可执行检查单
- 01用动词写出本场目标。
- 02指出一个可见阻碍。
- 03记录角色作出选择后带来的变化。
一个常见问题
没有大冲突也能成立吗？
可以。找钥匙、等公交都可以形成小目标；关键是读者能辨认人物为何采取下一步行动。
再做一个小练习
把目标删掉后重读。如果行动仍完全相同，说明目标尚未进入画面，可以补一个决定性选择。